GUIDA – Come fare inclusione
Per la SCUOLA DELL’INFANZIA
TEORIA con la sezione sulla legislazione (il Decreto Legislativo 66/2017 e la documentazione da presentare), la sezione sulla diagnosi clinica, la sezione sui comportamenti problema e la loro gestione.
LA PRATICA con attività suddivise per competenze base e declinabili sia per il gruppo sezione sia per soggetti con differenti disabilità.
Tramite le check-list il docente è facilitato a valutare la progressione e l’efficacia del suo insegnamento, per una costante crescita professionale.
Con CD-ROM
Pagine 646
