In questa sezione:
  • IL CORPO UMANO 
  • IGIENE ALIMENTARE 
  • OSSERVARE LA NATURA 
  • ENERGIA PULITA
  • LABORATORI DELLA SCIENZA
  • LUCE E COLORE
  • METEOROLOGIA
  • GEOGRAFIA E ASTRONOMIA 
  • STRUMENTI E SUPPORTI
Oltre al grande tema dell’osservazione del mondo animale e vegetale, quello della scoperta è il fine naturale del gioco infantile: i bambini scoprono le leggi della velocità con una pista di biglie, o l’equilibrio con le costruzioni, il galleggiamento o i vasi comunicanti, le corrispondenze di volume o la trasformazione dell’energia con le vasche e i canali per l’acqua. In questa sezione le proposte sono più specifiche, ma dimostrano che si può creare un vero laboratorio di scienze fatto di soli giochi!

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